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Bem vindo!

      Este e-portefólio surge no âmbito da Unidade Curricular de Iniciação à Prática Profissional I, do curso de Educação Básica, no primeiro ano da Licenciatura, da Universidade da Madeira, tendo como principal objectivo dar a conhecer a nossa primeira experiência na prática pedagógica da valência Creche.

      Na elaboração deste e-portefólio procuramos estruturá-lo de forma simples, organizada e sistemática, permitindo, assim, ao visitante uma navegação rápida e acessível.

      Desta forma, é através do menu disposto na parte superior que o visitante poderá aceder a todas as temáticas por nós apresentadas. Seguindo a estrutura exposta, o menu concede ao leitor, inicialmente, esta "Página Inicial" que exibe o texto aqui apresentado com o intuito de contextualizar o e-portefólio em questão. 

      Em seguida, o visitante depara-se com a "Introdução" onde expomos uma sumarização de toda a prática pedagógica e do e-portefólio em geral. 

      Posteriormente, a opção "Valência Creche" permite o acesso aos "Objectivos Gerais da Creche" e ao "Perfil do Educador de Infância".

      Imediatamente, segue-se a opção "Creche Maria Eugénia de Canavial" que propicia o acesso à "Caracterização do Meio" que envolve a Instituição, à "Caracterização da Instituição" em questão, à "Caracterização da Sala" em que realizamos a praxis, à "Caracterização do Grupo", composto por doze crianças, à "Rotina Diária" realizada na Instituição, à "Prática Pedagógica", composta pelas observações-participativas realizadas nas 10 horas mínimas e à "Reflexão Crítica"  que envolve a nossa opinião e reflexão (individual) quanto à primeira experiência na valência Creche.

      Logo após o referido, segue-se a "Conclusão" onde é exposto o desenlace de todo o nosso trabalho e empenho, assim como as dificuldades com que nos deparamos.

      Por sua vez, o menu disposto na parte inferior desta página evidencia a avaliação elaborada pela educadora de infância, do berçário 2, da Creche Maria Eugénia de Canavial, Fátima Caires, a cada uma de nós, bem como o nosso Trabalho de Grupo: "Família e Educadoras de Infância, uma relação em parceria", e a reflexão crítica ao filme "Bebés", de Thomas Balmès realizada por cada uma de nós.

      Em suma, é da nossa preocupação que o leitor possa ter acesso de forma inteligível aos aspectos fundamentais resultantes da nossa prática pedagógica na Creche Maria Eugénia de Canavial.

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